据调查显示，校园霸凌在校园中占有相当比例，许多同学都深受其害。这些数据背后，是一个个青春的伤痛。此刻，我们齐聚一堂，召开这次反对校园霸凌主题班会，期望能让大家深刻认识其危害，共同抵制这一不良行为。至此，我系于2024年11月22日以班级为单位开展了“反对校园霸凌”主题班会。

大一辅导员

谢艳荣老师：围绕预防校园霸凌，阐述其定义危害、表现形式，提出预防措施，强调学生应对方法，论述构建和谐校园重要性，呼吁各界行动，总结经验并表达期望。

史慧娴老师：围绕防止校园霸凌，介绍其定义、类型、成因、影响，通过案例呈现现状，从多方面提出防治方法，包括教育预防、校园管理、法规完善、家校社协同等。

赵荣怡老师：围绕校园霸凌展开，介绍其概述（定义、发生场所）、特点、种类，强调预防“三不”原则，还阐述遭受霸凌时应对方法，旨在增强学生对校园霸凌的认识与应对能力。

胡福桐老师： 围绕防校园霸凌建文明校园主题班会展开，阐述校园霸凌类型（行为、语言、心理欺凌）及危害，强调远离和应对方法，如遵守法律、保护自己、及时求助等。

大二辅导员

王欢老师：主要关于预防校园欺凌，介绍了校园霸凌概述、特点、种类，强调预防“三不”原则，还阐述遭受霸凌时应对方法，如机智应对、及时求助等，旨在提高学生对校园欺凌的认知与应对能力。

张建昌老师：主题为中小学生预防校园凌辱，介绍了校园霸凌概述、特点、种类，阐述预防“三不”原则，还讲述遭受霸凌时应对方法，如机智应对、及时求助等，助力学生防范校园霸凌。

刘晓莹老师：主要围绕反对校园霸凌，介绍了校园欺凌定义，列举真实案例，阐述对受害者和施暴者的危害，还从应急、求助、保存证据等方面说明预防和应对欺凌的方法。

刘若彤老师：以真实案例引出，介绍校园欺凌相关法律法规，阐述其主要行为，提出遭遇时应对方法，强调预防“三不做”原则，旨在增强学生对校园欺凌的认识与防范意识。

同学们，反对校园霸凌，需你我共同努力。让我们从自身做起，不做霸凌者，勇敢对霸凌说“不”。在校园中传递友善与关爱，用实际行动构建和谐校园。相信只要大家齐心协力，校园定能充满阳光，霸凌将无处遁形！